SELF – el proyecto “Marco de aprendizaje del empresario en solitario” se basa en la importancia de APOYAR LAS COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS DE LOS ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA SUPERIOR, a través del innovador concepto de “EMPRENDIMIENTO EN SOLITARIO”. Conforme con la Comisión Europea y la justificación del Marco Europeo de Competencia Empresarial "EntreComp", en la cambiante sociedad en la que vivimos actualmente, es esencial que cada uno tenga la capacidad de poner en prácticas sus ideas y las oportunidades de su entorno adoptando una mentalidad empresarial. Sin embargo, en los últimos años se han producido grandes cambios en torno al emprendimiento y a las formas de trabajar. En especial, durante y después de la era COVID-19, ha acelerado la tasa de empresas con un solo empleado, conocidas como “emprendimiento en solitario” (Informe Global Entrepreneurship Monitor 2021/2022, GEM, 2022).
Considerando el emprendimiento en solitario como un camino muy válido para que los estudiantes de la enseñanza superior pasen del mundo de la educación al mundo laboral, el proyecto SELF abordará las prioridades seleccionadas del siguiente modo:
1- APOYANDO LA INNOVACIÓN Y LAS HABILIDADES EMPRENDEDORAS DE LOS ESTUDIANTES en la ES proporcionando planes de formación sobre el emprendimiento en solitario, que permitan a los estudiantes descubrir nuevas vías de autoempleo y mejorar sus oportunidades de perfeccionamiento y reciclaje de las competencias (solo) empresariales. La adecuación y pertinencia de los planes de formación vendrá determinada por el mapeo y la identificación de las competencias más buscadas y relevantes para los aspirantes a empresarios en solitario y al autoempleo, llevados a cabo por un consorcio que combine instituciones de ES con empresas, para considerar un amplio punto de vista.
2- ESTIMULANDO PRÁCTICAS INNOVADORAS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA proporcionando directrices para los profesionales y recomendaciones para los políticos. El “Manifiesto del emprendimiento en solitario para la Enseñanza Superior” será elaborado como un libro blanco sobre el potencial y los retos del emprendimiento en solitario para licenciados universitarios como medio para transitar del mundo de la educación al mundo del trabajo. Este manifiesto será desarrollado sobre la base de la realización de una prueba exhaustiva de la formación al grupo objetivo para validar su usabilidad y coherencia en la consecución de los objetivos de aprendizaje propuestos, aprovechando la experiencia de las instituciones de educación superior que participan en el consorcio. Este resultado permitirá aumentar el alcance del proyecto mientras que se difunde un método de aprendizaje y unas prácticas de enseñanza innovadoras para explotar los resultados del proyecto SELF en otros contextos.
3- DIRIGIENDO LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR considerando la formación online como un válido método de enseñanza, de fácil acceso para los usuarios, flexible y con posibilidad de alcanzar los resultados de aprendizaje, por los cuales se proporcionará la plataforma de recursos educativos abiertos del proyecto, “Almacén Digital de SELF”, que contiene los cursos y todos los resultados del proyecto y con las funcionalidades necesarias para medir el rendimiento de los resultados.
