Uma nova iniciativa de investigação internacional e paneuropeia trouxe perspectivas promissoras sobre a dinâmica do trabalho autónomo e do empreendedorismo individual para os jovens europeus. O relatório, parte integrante do projeto SELF (Empreendedorismo Individual na Europa Pós-Pandemia), destaca as lacunas mais significativas das atuais oportunidades de educação e formação para aspirantes a empreendedores individuais e apresenta um quadro inovador especificamente concebido para enfrentar esses desafios.

O projeto SELF, focado na criação de caminhos para o empreendedorismo individual na era pós-pandémica, visa responder às necessidades em constante evolução dos estudantes de ensino superior (ES) e jovens graduados. O projeto rege-se por três objetivos principais:

• Fomentar a iniciativa empreendedora;
• Ampliar os caminhos para o trabalho autónomo;
• Criar um mercado digital unificado para empreendedores individuais.

O relatório do projeto SELF analisou tanto as conquistas quanto os desafios enfrentados por jovens aspirantes a empreendedores em toda a Europa. Os resultados indicam que, apesar do crescente interesse no trabalho freelance e autónomo, os recursos disponíveis para uma educação formal nessa área continuam escassos. Atualmente, a maioria das opções de formação em empreendedorismo restringe-se a cursos online pagos, sem uma integração na educação institucional, fazendo com que o suporte durante a transição para a fase inicial de empreendedorismo seja insuficiente.

No entanto, a União Europeia encontra-se atualmente a implementar medidas importantes para abordar essas lacunas, tendo desenvolvido um esforço para democratizar o acesso à educação empreendedora através de uma variedade de recursos acessíveis, oferecendo aos jovens empreendedores individuais competências essenciais e suporte nessa área. Esse esforço visa capacitar jovens com ideias inovadoras e permitir que as concretizem num mercado cada vez mais competitivo. Uma das constatações mais preocupantes do relatório SELF é a significativa descida do trabalho autónomo em toda a Europa. Esse declínio é atribuído às rápidas mudanças tecnológicas e aos efeitos duradouros da pandemia de COVID-19, que interromperam os caminhos tradicionais do trabalho autónomo. Além disso, a investigação destaca uma persistente disparidade de género, com menos mulheres a tomarem a iniciativa de se iniciarem no empreendedorismo individual. Abordar essa disparidade é uma prioridade, com políticas direcionadas para promover a inclusão e criar oportunidades iguais para todos.

Em resposta a estas constatações, a equipa do projeto SELF desenvolveu um novo quadro de formação e educação, adaptado às necessidades de jovens aspirantes a empreendedores individuais. O quadro centra-se em áreas-chave de desenvolvimento do empreendedorismo, incluindo:

• Competências em empreendedorismo – Capacidade de liderança, inovação e planeamento de negócios para ajudar aspirantes a empreendedores a transformar ideias em modelos de negócios viáveis.
• Literacia digital – Formação em tecnologia e ferramentas digitais necessárias para navegar no ambiente de negócios atual.
• Gestão financeira - Educação abrangente sobre estratégias de financiamento, preparação para investimentos e planeamento financeiro sustentável.
• Inclusividade socioeconómica - Formação que aborda as lacunas de género e promove o acesso equitativo a oportunidades empreendedoras para todos, com foco particular em mulheres empreendedoras.

O quadro foi projetado para complementar as iniciativas existentes da UE e apoiar os jovens, especialmente estudantes de ensino superior e recém-formados, oferecendo oportunidades de formação acessível, prática e eficaz. O objetivo é preencher uma lacuna na educação empreendedora, integrando cursos personalizados no currículo académico das universidades europeias, promovendo um ecossistema empreendedor mais inclusivo e dinâmico em toda a região.

Através do projeto SELF, procuramos despertar o espírito empreendedor dos jovens em toda a Europa e ajudá-los a enfrentar os desafios do trabalho autónomo, garantindo que possam prosperar no mundo digital pós-pandémico.

Para mais informações sobre o projeto SELF, os resultados da investigação ou o novo quadro de formação, visite https://www.solobiz.eu/.